家庭教育中如何处理孩子的隐私?

张琳

每个人都会有隐私，一个人无论怎样坦荡，和人相处之间看上去无话不说，也总有其不愿为人所知的一些秘密。

虽然，不管是对大人还是对孩子来讲，都应具有保留自身隐私的权力；然而，在家庭教育过程中，孩子的隐私却常常得不到应有的尊重和保护。

一旦发觉孩子有了隐私，许多做父母的，就会千方百计地前去“侦察”。例如，翻抽屉、看日记、拆信件。并且，在这过程中，若是真的发现了一些“作为家长无法理解”的内容，就会对孩子训斥，甚至打骂；殊不知，这种做法不仅伤害了孩子的自尊心，还使孩子感受到了沉重的精神压力，对父母产生敌意和反抗的同时，采取全方位的信息封锁和防备措施，来“抵制”父母对其在生活其他方面的“关心”。最后导致父母与孩子关系的恶化。

为此，作为家长，我们必须明白的是，尊重孩子的隐私权，也就是尊重孩子的人格；给他们一个自由的空间，并非就是放任自流；对孩子的隐私不但要给予充分的关注，还应具备积极的引导。

那么，身为父母，我们要怎样才能更好处理孩子的隐私呢？

　　首先，要掌握孩子的思想状态。在复杂的社会环境中，总有一些不健康的因素在无孔不入地腐蚀着孩子们的心灵，如结交一些不三不四的朋友、养成抽烟喝酒的不良嗜好、中学时期便开始早恋等等。家长在日常生活中要注意观察的言行，及时掌握这些属于孩子“隐秘世界”的蛛丝马迹，以便于对症下药，给予孩子正确的导向。

    其次，要培养孩子的自我教育能力。获取有关孩子隐私的信息，即使有些越轨和不良因素，也不必大惊失色、殴打辱骂，可以与孩子一起讨论理想、事业、道德、人生观、价值观等问题，引导孩子自己悟出为人处世的真理，提高孩子按规范要求调整自己行为的能力。有了这种自我教育能力，一些隐私中的危险倾向，都有可能自我解决。

最后，主动以平等的态度与孩子多交谈，谈父母在与他同龄时的一些所思所想、成功和挫折，甚至谈一些当初的隐私，谈自己对事物的看法和想法，倾听和征求孩子的意见和建议，使自己成为孩子可以信赖的朋友。一段时间后，孩子会愿意把自己心中的秘密告诉父母，这样才能了解和掌握孩子的隐私，给予必要的指点和教育。

总之，家长想知道孩子的想法无可厚非，但一定要注意方法。很多家长在家庭教育过程中不注意对孩子隐私权的尊重，结果导致与孩子关系的紧张。因此，要了解孩子的内心动向，关键是要尊重孩子的隐私。